Человеку свойственно планировать будущее. Но порой нам так сложно и больно взглянуть в лицо этому реальному будущему. Иногда оно нас пугает, но часто мы всё же предаёмся мечтам о воздушных замках. "По себе помню, как с любовью выстраивала в воображении из ярких кубиков общих представлений домик взрослой жизни для своего сына: вот он заканчивает школу, трудится, живёт полнокровной жизнью...", - делится мать взрослого сына с инвалидностью. Матери особых детей вспоминали, как не так давно старательно обходили взглядом случайно встретившихся на улице взрослых инвалидов. "У нас всё будет по-другому", - так думали женщины. Но прошло несколько лет, и их дети выросли, а готового будущего для них так и нет. А детям с ограниченными возможностями тесно в рамках семьи. Они хотят быть занятыми интересным делом, хотят быть нужными и полезными людям.
Сейчас перед родителями взрослых детей с ограниченными возможностями здоровья встали новые вопросы. Что главное в жизни взрослого человека? Каковы особенности взрослой жизни человека-инвалида? Чем должны быть заняты эти дети? Смогут ли они достойно зарабатывать на жизнь? Достаточно ли им для жизни только одного полезного труда? Перед ними стоит дилемма - как сделать так, чтобы в процессе жизни наши взрослые ребята не потеряли полученные навыки и знания, были вовлечены в активные человеческие отношения?
Эти жизненно важные вопросы и размышления касаются тех людей, которые имеют ограничения здоровья, но хотели бы быть полезными и нужными на современном российском рынке труда. Эта проблема всегда будет беспокоить родителей, ведь их дети самые любимые и замечательные. Хотелось бы верить, что эта проблема станет актуальной для общества и сообща мы найдем её решение.
В.К. Бурмистрова, заведующая социально-реабилитационным отделением для граждан с ограниченными возможностями
Просмотров : 3408
|