Уже который год идёт активная реализация государственной программы РФ "Доступная среда" на 2011-2020 годы по созданию в образовательных организациях условий для инклюзивного образования детей-инвалидов. Детский сад №14 "Рябинушка" вступил в эту программу в 2019 году - это позволило ему расширить свои возможности в воспитательном и образовательном процессе, и положительным образом сказалось на деятельности детского сада в целом.

Детский сад №14 "Рябинушка" был включен в реализацию программы Калужской области "Доступная среда" по созданию условий для получения детьми с ограниченными возможностями качественного образования, в том числе создание архитектурной доступности и оснащением необходимым оборудованием. В рамках этой программы сад получил 1 миллион 400 тысяч - из них 950 тысяч из областного бюджета а остальные 450 тысяч из муниципального бюджета.

"Доступная среда" прежде всего, позволила организовывать в "Рябинушке" инклюзивное образование. Прежде чем говорить о данном виде образования, хотелось бы пояснить, что такое "инклюзия". Это одна из последних стратегий специального образования. Инклюзия обеспечивает полное вовлечение ребенка с особенностями развития в жизнь образовательного учреждения. Смысл инклюзии - не просто поместить ребенка в обычную группу на часть дня или на полный день, а таким образом изменить организацию пространства учреждения. Речь здесь идёт об изменении образовательного процесса, чтобы полностью вовлечь ребенка в социум. Так государством проявляется забота о таком ребёнке, желание помочь ему через инклюзивное образование, дать ему умения, знания и навыки, как остальным детям.

Инклюзивное образование даёт возможность всем детям (включая детей с ограниченными возможностями здоровья) в полном объёме участвовать в жизни коллектива образовательного учреждения.

Ещё один важный момент. Инклюзивное образование обеспечивает формирование у всех участников образовательной деятельности таких моральных ценностей, как: заимное уважение, толерантность, предоставление возможностей для развития навыков и талантов конкретного человека, взаимопомощь, возможность учиться друг у друга и другие важные качества. Педагогами в "Рябинушке" этому аспекту уделяется этому большое внимание.

Отрадно, что для детишек здесь оборудованы уютные кабинеты педагога-психолога, учителя-логопеда. Эти специалисты организуют и проводят продуктивные занятия с детьми. Кстати, в этом году в июле месяце благодаря участию в данной программе была открыта целая ставка педагога-психолога. Также в реализации программы "Доступная среда" помимо педагога-психолога и учителя логопеда в "Рябинушке" реализуют данную программу воспитатели, инструктор физкультуры, под чутким руководством заведующей сада Елены Валентиновны Апокиной.

В каждом дошкольном образовательном учреждении при наличии воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, помимо основной образовательной программы должна быть и адаптированная образовательная программа. Эта программа разрабатывается рабочей группой, в которую входят: методист, опытные педагоги, логопед, психолог. Для освоения данной программы для детей-инвалидов разрабатывается индивидуальный образовательный маршрут по показаниям и с учётом проблем ребёнка. Цель маршрута состоит в создании условий, способствующих развитию личности ребёнка. Как показывает практика, реализация индивидуальных образовательных маршрутов в данном детском саду способствует успешному освоению детками всех необходимых знаний.

В рамках реализации этой программы в "Рябинушку" было приобретено новое оборудование. Это поставка товара для маломобильных групп, поручень пристенный, пандус телескопический 2-х секционный (пара), перила для входной двери детского сада с двойным поручнем, нержавеющая сталь, поставка комплекса БОС "ЛОГО" для коррекции и предотвращения развития речевых нарушений у детей-инвалидов. Также была приобретена образовательная система EduQuest, рассчитанная на детей дошкольного возраста 3- 5 лет, а также для детей с особыми потребностями.

В состав приобретённого оборудования включено мультимедийное программное обеспечение, интерактивный рабочий стол с двумя пультами управления, а также обновленные дидактические материалы. В комплекс поступившего оборудования вошла поставка интерактивного программно-методического комплекса для проведения коррекционной логопедической работы "MAG" и другое. Всё это позволяет успешно реализовывать данную программу в "Рябинушке".

На примере деятельности детского сада №14 "Рябинушка" можно сказать, что все усилия и профессионализм педагогического коллектива направлены на то, чтобы "Доступная среда" стала той ступенью в развитии личностей детей с ограниченными возможностями здоровья, пройдя через которую они вошли бы в общество людей, способными на комфортную и полноценную жизнь.